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微生物與植物資源利用重點實驗室

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廣西高校重點實驗室建設與管理辦法(征求意見稿)
2014-11-03 08:51   審核人:

第一章   

第一條  為了加強和規范廣西高校重點實驗室(以下簡稱高校重點實驗室)的建設和管理,參照國家、教育部以及自治區有關重點實驗室建設管理辦法,特制定本辦法。

第二條  高校重點實驗室建設是高等學校內涵發展的基礎性工程,是提升高等學校創新能力的重要抓手,是開展基礎研究和應用基礎研究,進行高新技術研發,聚集和培養優秀科技人才,開展學術交流,實現高校人才培養、科學研究和社會服務功能的重要基地,是獲取原始創新成果和自主知識產權的重要陣地。

第三條  高校重點實驗室包括高校重點實驗室和高校重點實驗室培育基地。

第四條  高校重點實驗室是高等學校創新體系建設的重點,依托高等學校應將其列入重點建設和發展的范疇。

第五條  高校重點實驗室是依托高校建設的科研實體,實行人財物相對獨立的管理機制和開放、流動、聯合、競爭運行機制。

第六條  高校重點實驗室要接受定期評估,優勝劣汰,動態發展。

第七條  高校重點實驗室的任務是根據國家科技發展方針,面向科技前沿,圍繞國家和廣西經濟社會發展所面臨的重要科技問題,開展創新研究和技術研發,培養創新人才,提升創新能力。其主要目的就是集中力量在我區高校重點建設一批具有鮮明的地方特色、學科優勢明顯并和我區經濟建設和社會發展緊密結合的實驗室,使之成為培養高層次、高素質創新人才的基地,成為我區高校師生從事教學、科研、成果轉化和高新技術產業化的基地,成為我區高校與國內外高校及科研機構進行學術交流和科研合作的窗口,為推進科技進步,建成小康社會,實現科教興桂做出重要貢獻。

第二章  管理職責

第八條  自治區教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門,主要職責是:

(一)貫徹國家和自治區有關重點實驗室建設和管理的方針、政策和規章,對高校重點實驗室建設進行指導和管理。

(二)編制全區高校重點實驗室發展規劃并組織實施,制定相關的政策和規章。

(三)對高校重點實驗室立項、重組、合并和淘汰進行審批。

(四)會同自治區有關部門撥發高校重點實驗室有關建設和運行經費。

(五)組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。

第九條  高校的主要職責是:

(一)組織申請高校重點實驗室立項,組織實施高校重點實驗室建設。制定高校重點實驗室發展規劃,并指導運行和管理組織編報建設申請書、計劃任務書和驗收報告。

(二)立項后,優先支持重點實驗室,落實高校重點實驗室建設配套經費,并提供相應的人財物條件保障,解決實驗室建設與運行中的有關問題。

(三)組織推薦重點實驗室主任,推薦重點實驗室學術委員會主任,聘任重點實驗室副主任和學術委員會委員。

(四)對高校重點實驗室進行年度考核,配合自治區教育廳做好對高校重點實驗室的檢查、評估、驗收等工作。

(五)對高校重點實驗室學術委員會提出的有關實驗室名稱、研究方向和發展目標、組織結構的重大調整建議進行研究審核并報主管部門。

第三章  立項與建設

第十條  高校重點實驗室的立項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調整等。

第十一條  重點實驗室申請立項的基本條件:

(一)廣西高校重點實驗室。

1.實驗室所在學科應為廣西高校及以上重點學科或具有相應的博士、碩士學位授予權點(含建設),且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。

2.研究方向和目標明確。符合廣西經濟、社會發展的重大需求,研究領域屬學校優先或重點發展方向,所從事的研究工作在本學科領域達到區域高水平,具有比較明顯特色。具備承擔國家或部區級重點科研項目和培養高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學術交流。

3.在所從事的研究領域內有國內知名的學術帶頭人和團結協作、管理能力強的領導班子;有一支學術水平較高、年齡與學緣結構比較合理、創新能力較強的優秀研究群體;固定人員不少于20人,其中學術帶頭人和研究骨干不少于人,并有穩定的、管理水平和技術水平較高的管理、技術人員隊伍。有良好的科研傳統和學術氛圍。

4. 具有良好的科研工作基礎,近年來承擔過一定數量的與研究方向相關的自治區級以上研究項目或課題,并獲得較高水平的科研成果;具備承擔自治區級以上科研項目以及開展國際、國內學術交流與合作的能力。

5.具有一定面積的研究場所和一定規模的研究實驗設備(實驗室面積不低于500平方米,并相對集中;比較先進的儀器設備原值不低于500萬元)。有穩定的管理、技術人員隊伍與比較健全的管理制度。

6.實驗室的運行經費及建設配套經費納入依托單位的年度預算。學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

(二)廣西高校重點實驗室培育基地。

1.高校重點實驗室培育基地主要面向尚不具備建設高校重點實驗室條件的本科院校立項建設,符合全區高校重點實驗室建設規劃布局,已作為校級重點實驗室建設2年以上。

2.主要研究方向符合地方經濟、社會發展的重要需求,屬學校優先或重點發展的學科領域,側重于應用基礎研究或技術研發,在本領域中具有區內先進水平,能承擔和完成部區級研發項目。

3.學術帶頭人的學術水平較高,有一支結構比較合理,具有一定創新能力的研究、技術隊伍。

4.基礎研究或應用基礎研究實力較強,在本領域有代表性,有能力承擔國家和自治區重大科研任務;

5.具備較好的科研實驗條件(實驗室面積不低于300平方米,并相對集中;科研儀器設備原值不低于300萬元)

6.學校能為實驗室提供建設期間所需的相關條件保障。

第十二條  符合申請基本條件的重點實驗室,由學校填寫《廣西高校重點實驗室申請報告》(附件一),向自治區教育廳申請立項。自治區教育廳組織專家進行論證評審。通過專家論證評審的,由自治區教育廳公示,對符合立項條件并經公示無異議的,由自治區教育廳審核立項,并下達《廣西高校重點實驗室建設計劃任務書》(附件二)。

 

第十三條  學校根據高校重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求,履行第九條規定的各項主要職責,負責重點實驗室建設。實施情況與計劃任務書有較大變化的,學校應及時向自治區教育廳提交書面報告。

第十四條  高校重點實驗室建設堅持邊建設、邊研究、邊開放的原則。應圍繞建設目標,堅持以科研帶動建設,以建設保證科研。重點實驗室建設應與相關重點學科建設密切結合,努力為提高學科的建設水平服務;應與高層次人才培養密切結合,積極為研究生提供良好的科研條件和創新實踐環境;應與科技機制體制創新密切結合,積極探索有利于科技創新的新型科研組織模式;應將網絡建設、對外開放平臺建設、管理體系建設以及現代信息技術應用作為重點實驗室建設的重要內容。

第十五條  積極創新重點實驗室建設機制。鼓勵依托高校與地方政府、相關行業、科研機構和企業合作共建重點實驗室,鼓勵跨學科、跨高校建設重點實驗室,鼓勵與國內外高水平高校、科研機構和企業合作共建重點實驗室。鼓勵地方政府、相關行業、科研機構和企業積極利用高校重點實驗室條件進行多種形式的合作研究開發。

第十六條  高校重點實驗室建設期限一般不超過3年。期滿后,學校向自治區教育廳報送《廣西高校重點實驗室建設項目驗收報告》(附件三),申請驗收。

第十七條  高校重點實驗室由自治區教育廳組織專家組進行驗收。重點實驗室驗收實行回避制度,學校相關人員與聘任的實驗室學術委員會委員均不能作為驗收專家組成員。驗收專家組根據重點實驗室建設項目計劃任務書以及驗收申請報告,通過聽取實驗室建設總結報告,實地考察等方式,對實驗室建設和管理情況進行綜合評議,形成驗收意見。

第十八條  高校重點實驗室的驗收分為合格與不合格。高校重點實驗室的驗收與申報建立國家重點實驗室培育基地和省部共建教育部重點實驗室工作結合進行,對批準為國家重點實驗室培育基地和教育部重點實驗室的,自然視為驗收合格,并可繼續作為國家重點實驗室培育點繼續予以重點支持。

第十九條 自治區教育廳根據經濟社會和學科發展的需要以及重點實驗室建設與運行狀況,對重點實驗室布局和研究方向等進行調整、重組、整合或撤消。

第二十條  實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調整、重組的,須由實驗室主任提出書面報告,經學術委員會或組織相關學科的專家進行論證,提出論證報告,報自治區教育廳審定。

第四章  運行與管理

第二十一條  重點實驗室是學校具有相對獨立性的科研實體,學校要賦予實驗室相對獨立的人事權和財務權。重點實驗室實行開放、流動、聯合、競爭的運行機制。

第二十二條  重點實驗室學術委員會是學術指導機構。學術委員會由國內外優秀專家組成,人數不超過9人,本校的學術委員不超過總人數的,中青年學術委員不少于三分之一。

學術委員會主任的任職條件是:(一)學術造詣高,在一線工作的國內外知名專家。(二)身體健康。(三)聘任當年的年齡原則上不超過六十歲(院士除外)。

學術委員會委員由依托單位聘任,報自治區教育廳備案。學術委員會委員任期為3-5年。每次換屆更換的人數不少于三分之一。

第二十三條  學術委員會的主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向,審議實驗室的重大學術活動、年度工作,審批開放研究課題。學術委員會會議每年至少召開一次。重點實驗室主任要在會議上向學術委員會作實驗室工作報告。

第二十四條  重點實驗室實行主任負責制。

重點實驗室主任的任職條件是: (一)本領域國內外比較知名的學術帶頭人。(二)具有較強的科技創新能力、組織協調能力和較強的管理能力和水平。(三)身體健康,年齡一般不超過60歲,任期35年,一般每年在實驗室工作時間一般不少于8個月。

第二十五條  重點實驗室必須設立專職,協助做好實驗室的日常管理工作。

第二十六條  重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。重點實驗室由固定人員和流動人員組成,固定人員包括學術帶頭人、研究骨干、技術人員和管理人員,流動人員包括訪問學者 博士后研究人員。重點實驗室應按需設崗,按崗聘任,重視高層次人才引進。少量固定人員以學科、學術帶頭人為主,由實驗室主任公開聘任,其他研究人員由學科、學術帶頭人根據研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。受聘人員經實驗室主任核準后,其相關費用由課題組負擔或實驗室統籌解決。實驗室應重視高層次優秀人才的培養和引進,努力建設并打造出一支穩定的高水平的研究人員隊伍和技術人員隊伍。

第二十  重點實驗室要根據研究方向設置開放基金開放課題,吸引國內外優秀科技人才和研究生到實驗室從事研究工作。要加大開放力度,開展多種形式的國內外學術交流與合作研究,學校要提供配套條件和資金。

第二十八條  鼓勵國內外企業、機構和個人以不同形式向實驗室捐贈儀器設備、設立訪問學者基金、專項研究基金和研究生獎學金。

第二十九條  在學校配套經費中設立重點實驗室主任基金,主任基金由實驗室主任管理,主要用于支持具有創新意義的課題研究和優秀年輕人才的培養。在符合國家有關政策的前提下,可用于崗位津貼、績效獎勵等。

第三十條  重點實驗室應加強知識產權產出、管理、實施和保護。固定人員與流動人員在重點實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數據庫等均應署本重點實驗室名稱,專利申請、技術成果轉讓按國家有關規定辦理。在國外學習、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員,凡涉及實驗室工作、成果的,在論文、專著等發表時,也均應署本重點實驗室名稱。申報獎勵、專利申請、技術成果轉讓等按國家有關規定辦理。

第三十一條  重點實驗室應重視和加強日常管理。儀器設備要相對集中,統一管理,統一使用,凡符合開放條件的儀器設備都要對外開放,努力提高儀器設備利用率和共享率,防止閑置和浪費。要建立和完善各項規章制度,加強對儀器設備和計算機網絡的建設與管理。要加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核以及保存工作,并確保統計數據的真實性。加強重點實驗室信息化工作。實驗室要逐步建立內部信息管理系統,建立獨立的網站或網頁,并保持運行良好。

第三十二條  重點實驗室要高度重視學風建設和科學道德建設,營造寬松民主、潛心研究的科研環境,開展經常性、多種形式的學術交流活動。加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核及保存工作,重視和加強創新文化建設,堅決抵制學術不正之風。

第五章  考核與評估

第三十三條  學校應每年對重點實驗室建設工作進行年度考核。重點實驗室必須編制年度報告,并按規定的格式和時間報送自治區教育廳。

第三十四條  在年度考核的基礎上,自治區教育廳組織對高校重點實驗室進行周期評估。評估工作本著公開、公平、公正依靠專家、發揚民主、實事求是、科學合理的原則進行。評估按照《廣西高校重點實驗室評估規則》進行。

第三十五條  高校重點實驗室實行優勝劣汰的滾動管理。對進入國家重點實驗室培育基地和教育部重點實驗室建設序列的實驗室,自治區教育廳予以獎勵,并按要求給予配套投入;對被評估為優秀的高校重點實驗室給予獎勵,并優先推薦為國家重點實驗室和教育部重點實驗室培育建設點;對被評估為優秀的高校重點實驗室培育基地,符合高校重點實驗室條件和總體建設規劃的,可申請設立為高校重點實驗室;對評估成績差、不符合要求的重點實驗室提出整改要求,整改期為,通過整改仍達不到要求的予以淘汰。 

第六章   

第三十六條  重點實驗室統一命名為廣西高校××重點實驗室(所在單位)廣西高校××重點實驗室培育基地(所在單位)。(英語模板參考格式:Guangxi Colleges and Universities Key Laboratory of ***Guangxi Colleges and Universities Key  Laboratory Breeding Base of ***

第三十七條  高校重點實驗室專項經費管理辦法另行發布。

第三十八條  依托單位依據本辦法制定本校重點實驗室管理細則。

第三十九條  本辦法由自治區教育廳負責解釋。

第四十條  本辦法自公布之日起施行。

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高校實驗室  版權所有

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